• " Stage d'Observation en Suède"

          Dans le cadre du programme Erasmus, trois enseignants sont allés en stage d'Observation en Suède. Isabelle Badaire en mathématiques, Nicolas Mallard en Physique- Chimie et Nathalie Métayer-Blondelon en anglais.
    ont visité trois établissements.
            Faire preuve de bienveillance, diversifier, être à l’écoute de chaque individu, faire preuve de douceur, sourire et surtout l’effacement de la personnalité de l’enseignant au profit des élèves sont les maitre-mots des enseignements observés.

           La bienveillance et la confiance mutuelle sont une priorité et sont, la plupart du temps une réalité. La prise en charge individuelle s'organise dans un contexte où l'activité de l'enseignant s'efface au profit de celle de l'élève.
     
            Les cours semblant le mieux fonctionner sont ceux où l’enseignant a créé une vraie dynamique de groupe, dans un cadre calme, positif, épanouissant, encourageant associés à une écoute, un regard et des gestes engageants pour l’élève, tout en gérant son temps
    Mais ces observations nous questionnent: si le cadre est flou, ce système peut-il perdurer ?  Les apprentissages reposent énormément sur la répétition en langues, est-ce vraiment transférable ? 
     
                De retour dans nos classes, nous réalisons les limites de ce système mais aussi l'intérêt de transformer davantage les "négatifs en positifs".
                Toutefois, le fait de proposer un réel travail en petits groupes de besoin, l'utilisation très facilitée d'un espace numérique de travail, la règlementation sur les portables, l'autorité douce resteront des pistes de travail indéniables

               Tout ne sera pas transférable mais de nombreux éléments sont adaptables. Nous gardons à l’esprit que le travail sur l'erreur et la mise en commun entre élèves ET enseignants demeurent, selon nous, des étapes incontournables à notre travail. Pour finir, nous souhaitons souligner que ces observations de pratiques en Suède sont d’ores et déjà source d’inspiration et de motivation pour les enseignants que nous sommes. En savoir plus.




    Nathalie METAYER-BONDELON, Isabelle BADAIRE, Nicolas MALLARD

  • "Cérémonie du 11 novembre 2019"

    Deux élèves de 1ere, Manal et Tom, étaient présents à la Cérémonie du 11 novembre à Pontivy.
    Ils ont eu l'honneur d'être invités à porter exceptionnellement un drapeau au cours de la cérémonie et ont été félicités par le sous-préfet, Patrick Vautier.
    Une autre élève, Amel, a participé à toute la cérémonie au sein de l'Harmonie municipale dont elle fait partie.



     

  • "Réussir son contrôle continu"

    Un calendrier interactif pour les élèves de 1ere.

    Les épreuves communes de contrôle continu ont lieu en 1re et en terminale, et comptent pour 40% de la note finale du baccalauréat.
    Pour se préparer à ces épreuves, les élèves peuvent découvrir sur le site "Quand je passe le bac" le détail des épreuves, des exemples de sujets et des conseils pratiques pour réussir.

  • "Cérémonie des diplômes "

    Près de 400 personnes, lauréats de la promotion 2019, familles et enseignants étaient présentes pour la remise des diplômes au Palais des Congrès de Pontivy samedi 12 octobre. Le lycée Joseph Loth, jadis lycée impérial, chargé de plus de 200 ans d’histoire a diplômé bien des générations d’élèves et la promotion 2019 est un maillon de cette histoire. Le lycée a félicité les lauréats du baccalauréat et du BTS pour leur réussite. Ces jeunes filles et garçons ont passé un cap et vont vers de nouveaux défis pour construire leur avenir, avec la confiance nécessaire pour réussir leur vie de citoyen.

  • "Sortie à Chateaubriant pour les lauréats du CNRD"

    Les lauréats du Concours National de la Résistance et de la Déportation 2019 ont été invités mardi 28 mai à la sortie organisée par le comité de liaison du Morbihan à Châteaubriant pour la Journée nationale de la Résistance.
    Avec une vingtaine d’autres lauréats du département, ils ont assisté à une visite émouvante de la carrière de la Sablière. 27 otages du camp de Choisel y ont été fusillés le 22 octobre 1941, suite à l’exécution par des résistants à Nantes du lieutenant-colonel Hotz, le responsable des troupes doccupation du département.  
       
    Les élèves de 1ere du lycée, qui ont gagné les premiers prix en devoir individuel et en collectif, ont lu des extraits de lettres des fusillés, en particulier celle de Guy Môquet, le plus jeune d’entre-eux, il avait 17 ans, comme eux… La visite du Musée a été suivie d’un spectacle mêlant théâtre, chant et musique, interprété par des élèves du collège et du lycée de Châteaubriant. Tous ces jeunes ont ainsi fait revivre la mémoire de la Résistance, et médité cette dernière pensée de Guy Môquet : "Vous tous qui restez, soyez dignes de nous, les 27 qui allons mourir ! » 

  • "Très bons résultats aux Olympiades de Géosciences"

    Les Olympiades des Géosciences, concours académique et national créé en 2007 par le Ministère de l’Education Nationale, s’adressent aux lycéens de 1re S.

    Héloïse Dumortier et Laurence Le Corre, enseignantes en SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) ont proposé aux élèves de 1re scientifique de participer à ce concours, qui consiste en une épreuve de 4h, composée de trois exercices, sur la géologie.


    Leurs résultats au niveau académique sont les suivants :

    Maelline Gloux 8eme

    Pierre Émilien Le Ho 10eme

    Léa Mandaliti 21eme

    Yuna Robic 68eme

    Thibault Mahéo 95eme

    Etienne Brige 153eme

    Nolwenn Jégouic 368eme

    Il y a eu 513 participants dans l'académie de Rennes.

    La remise des prix aura lieu le 5 juin après-midi à Rennes.





       de gauche à droite : Pierre-Emilien, Nolwenn, Léa, Maelline, Thibault