Dans le cadre du programme « 1 scientifique, 1 classe : chiche ! », les élèves de six classes de secondes ont participé lundi 13 octobre 2025 à l’intervention d’Elsa Denichou, médiatrice sur le projet TiAre (Toute l’intelligence Artificielle à Rennes) de l’université de Rennes, et d’Élodie Germani, lauréate du Prix Jeunes Talents France 2024 pour les Femmes et la Science.
Cette rencontre, organisé par l’un des référent BRIO du lycée, M. COTEL, s’inscrit dans une double démarche, déclare David BOUDART, proviseur. D’une part, dans le cadre du Plan Avenir, il s’agit d’élargir l’horizon des possibles et précisément aujourd’hui de présenter aux lycéens les parcours scientifiques et numériques, en particulier dans des secteurs d’avenir comme l’intelligence artificielle et la cybersécurité. Les intervenantes ont ainsi partagé leurs expériences, leurs travaux et les perspectives offertes par ces domaines en pleine évolution.
D’autre part, l’événement participe à la labellisation Égalité filles/garçons du lycée. En mettant en lumière des parcours de femmes scientifiques, il contribue à déconstruire les stéréotypes de genre encore persistants dans les filières scientifiques, technologiques et numériques, et à encourager en particulier les lycéennes à oser ces parcours exigeants et porteurs d’avenir, qui sont loin de n’être réservés qu’aux seuls garçons.
Les échanges, nourris par les questions des élèves, ont permis d’aborder aussi bien les enjeux sociétaux et éthiques de l’IA que les obstacles auxquels les femmes peuvent être confrontées dans leur carrière scientifique.
« Nous voulons montrer que ces métiers sont accessibles à toutes et à tous, et que les jeunes filles peuvent pleinement y trouver leur place », a souligné Élodie Germani.
Le lycée Joseph Loth confirme ainsi son engagement à ouvrir le champ des possibles pour ses élèves et à promouvoir une orientation fondée sur l’égalité et l’ambition.
